Entrada 2: Sociedades Agrarias II

La tercera semana de clase se ha dedicado al estudio del tema 2 del manual de clase, complementado con la realización de una prueba de evaluación continúa el último día acerca de los temas 1 y 2.En estos 3 días de clase hemos tratado la evolución del comercio, analizando su crecimiento tanto interior como exterior en cada país. Tal y como habíamos visto en el tema anterior el comercio no cobraba gran importancia hasta la mejora en la agricultura y en las condiciones de trabajo, debido al abandono del feudalismo en la Europa occidental que dejó paso a los inicios del capitalismo y a una agricultura de mercado.

Los países en los cuales su agricultura, que era la actividad principal, generaba excedentes intentaron crear un mercado donde obtener beneficios y nuevos materiales y productos intercambiando estos que excedían la cantidad idónea para la autosuficiencia. Con ello se llegó a una situación donde materias primas, y otros materiales considerados de alta importancia eran compramos mediante “metales preciosos” como oro y plata.

Gracias a la creación de un mercado de intercambio los países iniciaron una carrera dedicada a la investigación y a la creación de rutas comerciales para llegar a ser los protagonistas del comercio. Las rutas que se crearon que fueron de vital importancia son: la ruta de la seda, y la ruta entre las Américas y la península ibérica. La ruta de la Seda eran las relaciones entre Europa y Asia, estas dos zonas intercambiaban sus productos, especialmente, los europeos importaban materiales muy preciados y de carácter “exótico” que no se podían encontrar en occidente, la seda, entre ellos, fue el más preciado. Esta ruta se vio perjudicada debido a la intrusión de los musulmanes, que se apoderaron de ella. Este hecho lleva a la segunda ruta, no menos importante, entre Sudamérica y la península ibérica. La esperanza de mantener la ruta de la seda llevó a que Cristóbal Colon se embarcara en un viaje para buscar una alternativa a la anterior. Esta esperanza le llevó a pisar una nueva tierra, que para nada tenía que ver con su objetivo inicial. El descubrimiento de América supuso la creación de una nueva fuente de materias primas, y sobre todo de metales preciosos (plata y oro) de la cual su sobreexplotación desencaminó a una crisis europea dado la gran oferta de producto, que hizo que bajara su valor.

Pero volviendo a la situación interior de cada país, cabe destacar la evolución de la agricultura, que paso de la tradicional sostenida en el feudalismo a la Agricultura capitalista caracterizada por nuevos productos, la especialización en la producción y en la inversión de capital. Que fue determinante para el desarrollo del sector secundario que se centro en: minería, siderurgia y textil. El nuevo punto de vista agrícola nos lleva a remarcar la importancia de dos países: Holanda e Inglaterra. Holanda llevó a cabo un gran número de innovaciones en este campo, además de ser centro de finanzas, las cuales fueron imitadas y mejoradas por Inglaterra. El abandono del barbecho, y los avances como el putting out system, los closed fiels o el protoindustrialismo hizo llegar a Inglaterra a ser el primer país donde se desarrolló la revolución industrial que estudiaremos más tarde.

Por último, hace falta añadir al resumen de la tercera semana de clase el papel del estado y las ideologías que dominaron para que avanzara el comercio. Los estados intentaron llevar a cabo una ideología mercantilista, en el cual su objetivo era llegar a un alto nivel de riqueza mediante el empobrecimiento del resto, esto desembocó en el proteccionismo y en la implantación de aranceles en los productos importados, para reducir las importaciones y propiciar el comercio interior. También surgió el liberalismo según Adam Smith en el cual el egoísmo individual tendría que llevar a un resultado de bienestar común.

Entrada 1: Las sociedades agrarias

En la primera semana de clase, pudimos ver una pequeña introducción acerca del estado actual de los países: sus diferencias y desigualdades, la polarización y la desaparición paulatinamente de las clases medias, además de los indicadores que nos ayudan a ver este distanciamiento entre ellos: el PIB y el IDH. Gracias a esta introducción, donde remarcamos la importancia de países como India, que se caracteriza por una gran diversidad en todos los sectores económicos, y las zonas costaneras de África ricas en el comercio nos adentramos en los factores estructurales que influyen en la riqueza y desarrollo de las regiones.

Tras esta primera semana empezamos el temario (complementado con el libro). Este primer tema que hemos tratado se centra en las sociedades agrarias. Explicando su origen en la época prehistórica donde las sociedades eran nómadas, pero, las cuales con el tiempo evolucionaron y escogieron una vida sedentaria. Este pasó y cambio de actitud en la sociedad fue la primera gran revolución en la historia, que llevó, tal y como hemos visto en clase a la llegada de otros cambios: la invención de la escritura, que fue creada por el simple hecho de llevar las cuentas de la producción, y el desarrollo en los transportes.

También esta semana de clase hemos estudiado el modelo demográfico antiguo: que se caracterizaba por el escaso crecimiento de la sociedad debido a la alta natalidad contrarrestada con la alta mortalidad (sobretodo mortalidad infantil), además con la poca esperanza de vida. Cabe hacer referencia a Robert Malthus, considerado el padre de la demografía, que en 1798 hizo un estudio acerca del crecimiento de la población del cual dedujo que esta crecía geométricamente mientras que los recursos lo hacían aritméticamente, por la cual cosa, los recursos siempre serian inferiores a los que necesitaría la población.

Por último, estudiamos las relaciones feudales: en las cuales el territorio se dividía en dos partes: territorio eminente controlado por una persona, pero trabajado por otras donde la producción era de quien controlaba el territorio y una mísera parte era para quien la cultivaba. Y territorio útil en el cual lo cultivado era para quien lo trabajaba. Estas relaciones feudales, sobretodo la del territorio eminente provocaba una escasa comercialización ya que el trueque era la forma de intercambio, la agricultura era de subsistencia con poca productividad y con un margen tecnológico escaso, por no decir nulo. En este punto de la explicación llegamos al concepto de ley de rendimientos marginales decrecientes, el cual para entenderlo mejor, fue complementado con dos textos extraídos de internet y con los cuales realizamos unos ejercicios en clase.

Las relaciones feudales se vieron perjudicadas por un gran cambio que condujo a una grave recesión: la peste negra. Que viajó desde Asia y afectó a toda Europa provocando una alta mortalidad, una deslocalización de la población y unas fuertes migraciones. De esto extraemos la conclusión que al aumentar la mortalidad se redujo la mano de obra y los ingresos. Lo que provocó en oriente la recomposición de un régimen de esclavitud y en occidente unas políticas de pactismo y estabilidad en la sociedad. En esta última zona se ponen en marcha unos aspectos que llevaran al nacimiento de lo que hoy en día llamamos capitalismo. Aspecto al cual se le dio una gran importancia en clase.

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Tal y como nos ha sugerido la profesora, esta es la primera entrada de prueba para observar el formato y tener alguna pequeña noción de esta nueva herramienta de estudio, del blog de Historia Mundial, donde semanalmente se publicará un pequeño resumen del trabajo realizado durante las 5 horas de clase, además de los aspectos importantes, desde un punto subjetivo haciendo hincapié en lo aprendido y en las dudas aparecidas.